1. Le parcours de Seema

« Tout le monde peut apprendre. Essayez de vous challenger ».

Dans certaines régions de l'Inde, l’éducation est encore un privilège réservé aux garçons.
Mais les parents de la jeune Seema ont une toute autre vision de l’éducation.
Ils élèvent leur fille sans discrimination liée à son sexe et la soutiennent.

Découverte de la Samsung Technical School

Seema entre à la Samsung Technical School, où elle se familiarise avec différents appareils électroniques, dont les téléphones portables. Après avoir terminé son cursus avec succès, elle suit une formation intensive d’un mois et rejoint peu de temps après le Samsung Service Center de Jaipur.

Tirer le meilleur parti d’une opportunité

Armée de sa détermination, Seema assimile rapidement les connaissances techniques élémentaires à propos des appareils ménagers, y compris les climatiseurs et les réfrigérateurs. Touchée par sa passion et par sa persévérance, la direction de la Samsung Technical School la guide pour l’aider à réaliser son rêve de devenir ingénieure.

Seema devient ingénieure chez Samsung

Peu après, Seema est embauchée par les « ingénieurs » de l'équipe du Samsung Service Center, où elle fait preuve de compétences exceptionnelles. Elle gagne la confiance de ses aînés, le respect de ses pairs, et met ses compétences en pratique.

Récompensée par le Premier ministre du Rajasthan

En 2016, Seema participe au programme Skill India et reçoit un prix des mains du Premier ministre du Rajasthan, Mme Vasundhara Raje Scindia, la première femme à occuper ce poste.

Elle a tracé sa propre voie

La réussite de Seema est une source d'inspiration pour des millions de jeunes Indiennes à la poursuite de leurs rêves. Elle continuera d’avancer, de grandir, de poursuivre ses rêves et d’inspirer les autres.

Partagez cette histoire d'une jeune femme en quête de ses rêves.

2. L’école de Seongbong

La digitalisation, une opportunité pour tous

Nous sommes à l’école Seosan Seongbong, un lieu d’apprentissage destiné à des enfants nécessitant une attention particulière. Avant chaque cours, les enfants sortent leurs tablettes et écoutent la musique qu’ils aiment. Ils regardent également les partitions numériques sur le tableau noir électronique. Lorsqu’ils jouent de la musique ensemble, ils utilisent leurs tablettes pour se synchroniser et se servent d’enregistrements vidéo pour travailler leur sens du rythme et les harmonies.

Se comprendre grâce à la technologie

Pour les élèves, le plus important lors des répétitions est de s’observer mutuellement pour s’assurer qu’ils jouent en rythme. Pour y parvenir, ils utilisent des appareils connectés pour s’évaluer les uns les autres et s’éveiller ensemble au plaisir de la musique.

Prendre confiance en soi grâce à l'école intelligente

Un des élèves de notre école est atteint d’une forme sévère d’autisme. Il était très difficile de lui dispenser des cours en raison de ses comportements imprévisibles d’accès soudains d’excitation ou des objets qu’il mettait parfois dans sa bouche. Aussi quelle ne fut pas notre surprise de voir son niveau de concentration en visionnant des contenus musicaux sur sa tablette. Je suis maintenant convaincu que nous pouvons aider les élèves à exprimer leur véritable potentiel grâce à la technologie et aux appareils numériques. Nous avons vu nos élèves prendre confiance en eux en participant au concours musical Seosan Music Competition et en jouant avec le groupe de Samulnori (quatuor de percussions traditionnelles coréennes) dans le cadre d’un festival artistique régional destiné aux élèves aux besoins spécifiques.

La technologie pour élargir le spectre des possibles

A l’avenir, nous souhaitons conserver une trace de toutes les expériences que les élèves ont pu vivre ici. Nous voulons également créer un manuel pour les aider à prendre part à des performances artistiques, mais aussi partager nos projets avec d’autres écoles spécialisées et répandre le plaisir que procure la musique.

Partagez cette histoire sur des jeunes qui sont parvenus à surmonter leurs problèmes de développement.

3. Une source d’apaisement pour des communautés

Guérir la communauté

Dans un des quartiers de Brooklyn, les habitants ont accroché des ours en peluche aux lampadaires en souvenir du petit Sammy, 13 ans, décédé lors d’un accident de voiture, un événement qui a endeuillé et profondément choqué la communauté. Chaque année à New York, les accidents de la route provoquent malheureusement des centaines de décès. Deux amis de Sammy ont également perdu la vie dans des accidents similaires. Certains ont culpabilisé, d’autres ont simplement voulu oublier, mais les amis de Sammy, dont Alison, ont décidé d’agir.

Une application d’alerte intelligente pour protéger les piétons

Dans le cadre de sa participation au programme d’enseignement scientifique et technique Solve for Tomorrow, Alison a mis au point un concept d’application qui alerte les piétons lorsqu’un véhicule est à l’approche. Après avoir convaincu ses amis de l’aider dans son projet, ils ont conçu un système capable de détecter la vitesse et le bruit des véhicules afin d’alerter les utilisateurs. Après une phase de test intensive, ils ont développé une application pour montre connectée.

Un espoir de faire changer le monde

Le programme de Samsung Solve for Tomorrow a donné à Alison et à ses amis l’espoir de pouvoir changer le monde. « Nous voulions simplement que les gens soient en sécurité », ont-ils déclaré lorsqu’on leur a demandé ce qu’ils attendaient de cette application. Cette expérience leur a permis d’apprendre qui ils étaient, ce qu’ils recherchaient et ce qu’ils voulaient apporter au monde.

Un nouveau départ pour la communauté

Alors que tout le monde était en deuil, Alison et ses amis ont voulu aller au-delà du chagrin. Malgré leur tristesse, ils ont cherché comment faire changer les choses et aider les autres. Leurs efforts ont été d’un grand réconfort pour cette petite communauté de Brooklyn.

Partagez cette histoire pour encourager ceux qui veulent faire changer les choses à faire le premier pas.

Notre approche

  • Donner des moyens d’action
    aux générations futures
  • Libérer leur plein potentiel
  • Prendre des initiatives qui
    bénéficient à la société
Nous sommes déterminés à améliorer la communauté mondiale grâce à des idées novatrices, et nous consacrerons nos ressources pour contribuer à un monde meilleur. Pour ce faire, nous poursuivrons le développement et la conception d’innovations qui répondent aux besoins individuels dans un monde en constante évolution.

Nous croyons au potentiel des générations futures

Nous plaçons les personnes au cœur de toutes nos actions. Nous sommes convaincus que chacun doit bénéficier de la promesse d’un monde meilleur apporté par la technologie, et que la prochaine génération a le potentiel d’innover et d’impulser des changements majeurs.

Nous recherchons les besoins éducatifs les plus spécifiques dans le monde entier

L’apprentissage est une expérience personnelle. Grâce à notre présence internationale, nous engageons nos ressources pour fournir des programmes pédagogiques de qualité basés sur des normes mondiales mais qui peuvent aussi avoir un véritable impact à l’échelle locale.

Nous privilégions la collaboration

Nous avons fait l’expérience de ce qu’apporte le travail collaboratif, et de l’impact que nous pouvons avoir en travaillant ensemble sur un projet innovant susceptible de résoudre des problèmes de société et de nous permettre de surmonter des obstacles.

Impact mondial

2012~2019 (cumulé)
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